Écoute musicale n°39
Pour entrer en douceur dans l’univers de ce compositeur, aussi raffiné que talentueux, mais non moins romantique dont le catalogue des œuvres fait oublier qu’il est mort à seulement 38 ans !
Écoute musicale n°38
Né seulement un an après Frédéric Chopin (1810-1849) et Robert Schumann (1810-1856), Franz Liszt (1811-1886) a vécu plus longtemps qu’eux et traversé ce siècle du romantisme. Cela pourrait expliquer qu’il ait eu plusieurs vies, mais ça serait un raccourci qui masquerait la complexité et la profondeur de ce maître du piano.
Écoute musicale n°37
La Fantaisie Op.17 et les Études Symphoniques Op.13 de Robert Schumann : deux œuvres phares du répertoire du piano.
La joie en question
Parler de la joie aujourd’hui renvoie souvent à une image de doux illuminé, déconnecté de la dure réalité de la vie.
Et par les temps qui courent, l’ambiance n’est pas joyeuse…
Alors quelle est la place de la joie dans l’éducation musicale ?…
Écoute musicale n°36
Jacques DUPHLY, par la qualité exceptionnelle de son oeuvre consacrée entièrement au clavecin, mérite de figurer aux côtés de Couperin, Rameau ou Scarlatti.
Écoute musicale n°35
Dudley Moore (1935-2002), pianiste, compositeur et comédien.
Je vous propose une bouffée d’oxygène avec quelques extraits de ses spectacles comiques.
Une fois n’est pas coutume dans le cadre de ces « écoutes musicales », il faut regarder les vidéos !
Les cadences en question
L’objet de cet article n’est pas de rajouter une définition à l’abondante littérature sur cette question, mais de préciser l’usage que l’on fait des cadences dans la pédagogie d’Edgar Willems, ses avantages et peut-être ses limites.
30 chansons enfantines françaises
30 chansons enfantines françaises : enregistrements des années 1960 qui ont bercé mon enfance…
Écoute musicale n°34
Le cycle des 5 « Kindertotenlieder » de Gustav Mahler est une œuvre poignante. C’est un exemple particulièrement dense et profond de la force de l’art dans sa dimension cathartique face au deuil de la perte d’un enfant.