Escucha musical n°39
Una suave introducción al mundo de este compositor, tan refinado como talentoso, pero no por ello menos romántico, cuyo catálogo de obras hace olvidar que murió ¡con sólo 38 años!
Escucha musical n°38
Nacido sólo un año después que Frédéric Chopin (1810-1849) y Robert Schumann (1810-1856), Franz Liszt (1811-1886) vivió más que ambos y atravesó el siglo del Romanticismo. Esto podría explicar por qué tuvo varias vidas, pero sería un atajo que enmascararía la complejidad y profundidad de este maestro del piano.
Escucha musical n°37
Fantaisie Op.17 y Estudios sinfónicos Op.13 de Robert Schumann: dos obras emblemáticas del repertorio pianístico.
La alegría en cuestión
Hablar de alegría hoy en día suele evocar la imagen de una persona ilustrada y apacible, desconectada de las duras realidades de la vida.
Y hoy en día, el ambiente no es muy alegre…
¿Qué lugar ocupa la alegría en la educación musical?
Escucha musical n°36
Jacques DUPHLY, con la excepcional calidad de su obra dedicada íntegramente al clave, merece figurar junto a Couperin, Rameau y Scarlatti.
Escucha musical n°35
Dudley Moore (1935-2002), pianista, compositor y cómico.
He aquí un soplo de aire fresco con algunos extractos de sus espectáculos cómicos.
Como suele ocurrir en estos programas de «escucha musical», ¡tendrá que ver los vídeos!
Las cadencias en cuestión
El propósito de este artículo no es añadir una definición a la abundante literatura sobre este tema, sino aclarar el uso que se hace de las cadencias en la pedagogía de Edgar Willems, sus ventajas y quizás sus limitaciones.
Escucha musical n°34
El ciclo de 5 Kindertotenlieder de Gustav Mahler es una obra conmovedora. Es un ejemplo particularmente denso y profundo del poder catártico del arte para tratar el dolor de la pérdida de un hijo.
Escucha musical n°33
Victimæ paschali laudes es una secuencia de la liturgia católica. Originalmente era un canto monódico, compuesto probablemente en el siglo XI. Es una de las pocas secuencias formales que se siguen utilizando hoy en día y es muy popular. Es una de las pocas secuencias formales que se siguen utilizando hoy en día, y es muy popular. Según el texto, está dedicada al Domingo de Resurrección.