Escucha musical n°53 Érik Satie
Érik Satie (1866-1925) Para celebrar 2025, el centenario de la muerte de Érik Satie, uno de los padrinos del «Groupe des Six» y precursor de numerosos movimientos musicales del siglo …
2025
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Écoutes musicales - Escuchas musicales
Escucha musical n°53 Érik Satie
Érik Satie (1866-1925) Para celebrar 2025, el centenario de la muerte de Érik Satie, uno de los padrinos del "Groupe des Six" y precursor de...
Escucha musical n°52 Carl-Philip-Emanuel Bach
Le plus célèbre des 4 fils musiciens de Jean-Sébastien Bach est sans doute Carl-Philip-Emanuel, dit aussi "le Bach de Berlin ou de Hambourg". Mozart dira de lui : «Il est le père, nous sommes les enfants». Carl Philipp Emanuel est en effet l’un des musiciens majeurs de cette époque charnière entre les esthétiques baroque et classique.
Escucha musical n°51 Wolfgang-Amadeus Mozart
3 recopilaciones de 14' a 22' para escuchar a Mozart: teclados, voz, música de cámara.
Escucha musical n°50 Quiz
Para celebrar este cincuentenario, le proponemos una pregunta especial: ¿será capaz de reconocer a los compositores de 4 recopilaciones?
16 compositores para 4 épocas:
¡suerte!
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Pédagogie - Pedagogía
La alegría en cuestión
Hablar de alegría hoy en día suele evocar la imagen de una persona ilustrada y apacible, desconectada de las duras realidades de la vida.
Y hoy en día, el ambiente no es muy alegre...
¿Qué lugar ocupa la alegría en la educación musical?
Las condenas en cuestión
Me parece que regularmente es necesario cuestionar las propias creencias sobre la pedagogía de la educación musical.
La disciplina en cuestión
¿Tienen cabida la autoridad y la disciplina en la pedagogía Willems®?
En caso afirmativo, ¿a qué nivel?
Artículo para comentar...
El ideal en cuestión
Llegado al final de mi carrera, me gustaría compartir mis reflexiones y preguntas sobre lo que me ha guiado durante 44 años.
Las canciones en cuestión
Las canciones siempre han sido fundamentales en la educación musical Willems®.
Al ser una síntesis de elementos musicales -ritmo, melodía y armonía- combinados con un texto que la música realza, las canciones proporcionan una forma muy sencilla de experimentar que la música es un lenguaje.
La tonalidad en cuestión
Preguntas sobre la tonalidad
Escucha musical n°52 Carl-Philip-Emanuel Bach
Le plus célèbre des 4 fils musiciens de Jean-Sébastien Bach est sans doute Carl-Philip-Emanuel, dit aussi «le Bach de Berlin ou de Hambourg». Mozart dira de lui : «Il est le père, nous sommes les enfants». Carl Philipp Emanuel est en effet l’un des musiciens majeurs de cette époque charnière entre les esthétiques baroque et classique.
Escucha musical n°51 Wolfgang-Amadeus Mozart
3 recopilaciones de 14′ a 22′ para escuchar a Mozart: teclados, voz, música de cámara.
Escucha musical n°50 Quiz
Para celebrar este cincuentenario, le proponemos una pregunta especial: ¿será capaz de reconocer a los compositores de 4 recopilaciones?
16 compositores para 4 épocas:
¡suerte!
Escucha musical n°49 Llibre Vermell de Montserrat
En el siglo XIV, casi todos los compositores españoles eran anónimos. El Llivre Vermeil de Montserrat es un tesoro de la música antigua.
Escucha musical n°48 Ars Nova italiano
El Trecento corresponde al siglo XIV y al Ars Nova en Francia. Uno de los compositores más conocidos es Francesco Landini (c. 1330 – 1397), a quien le invito a (re)descubrir aquí.
Escucha musical n°47 Guillaume de Machaut
Tras la École Notre-Dame de París en el siglo XII y el Ars Antiqua en el siglo XIII, Ars Nova fue el nombre reivindicado por músicos y teóricos de la música en el siglo XIV, con Guillaume de Machaut a la cabeza.
Escucha musical n°46 Ars Antiqua
Petrus de Cruce a travaillé à la fin du XIIIe s. et l’a rendue encore plus complexe. Sa principale innovation a été d’augmenter le nombre de subdivisions possibles de la «breve», la plus courte des deux principales unités rythmiques de la musique médiévale…
Escucha musical n°45
El arte de Adam de la Halle (1240-1288) se encuentra en la encrucijada de la monodia y la polifonía, por lo que a menudo se le considera el último trovador.
Escucha musical n°44
Junto con Léonin (circa 1150- circa 1210), Pérotin, conocido como Le Grand, fue el impulsor de la escuela «Notre-Dame» de París, centro cultural y artístico que se extendió por toda Europa. Marcó el inicio de una profunda transformación de la música con la aparición de la polifonía.