2025

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La pedagogía en cuestiónes

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Écoutes musicales - Escuchas musicales

Escucha musical n° 58 François Couperin

El maestro del clavecín y de la música barroca francesa. He aquí una gama bastante amplia de composiciones de este músico, conocido como "Couperin el Grande" para distinguirlo de su padre Carlos y, sobre todo, de su tío Luis.

Escucha musical n°57 Maurice Ravel

El 7 de marzo de 2025 celebramos el 150 aniversario del nacimiento de Maurice Ravel, en 1875. No faltarán homenajes para este jubileo, así que voy a intentar un enfoque menos convencional que la enésima reposición del 'Boléro'… ¡lo que nos permitirá comprender mejor hasta qué punto este Boléro no era inicialmente más que un "ejercicio" de Ravel para hacer trabajar a la orquesta!

Escucha musical n°56 ¡Amor!

Desde tiempos inmemoriales, la música ha sido uno de los vehículos más importantes del amor. Para este artículo publicado el 14 de febrero de 2025, día de San Valentín, fiesta de los enamorados (¡y de los floristas!), le propongo una pequeña selección de música centrada en el amor, para escuchar por placer, y que podría servir para demostrar su amor, ¿quién sabe?...

Escucha musical n°55 Tomás Luis de Victoria

Tomás Luis de Victoria (1548-1611) fue uno de los compositores más importantes del Renacimiento español, y a menudo se le considera el maestro de la música sacra de este periodo. Sus obras se caracterizan por una intensa expresividad y un magistral uso del contrapunto, a menudo al servicio de textos litúrgicos y espirituales.

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Pédagogie - Pedagogía

La alegría en cuestión

Hablar de alegría hoy en día suele evocar la imagen de una persona ilustrada y apacible, desconectada de las duras realidades de la vida. Y hoy en día, el ambiente no es muy alegre... ¿Qué lugar ocupa la alegría en la educación musical?

Las condenas en cuestión

Me parece que regularmente es necesario cuestionar las propias creencias sobre la pedagogía de la educación musical.

La disciplina en cuestión

¿Tienen cabida la autoridad y la disciplina en la pedagogía Willems®? En caso afirmativo, ¿a qué nivel? Artículo para comentar...

El ideal en cuestión

Llegado al final de mi carrera, me gustaría compartir mis reflexiones y preguntas sobre lo que me ha guiado durante 44 años.

Las canciones en cuestión

Las canciones siempre han sido fundamentales en la educación musical Willems®. Al ser una síntesis de elementos musicales -ritmo, melodía y armonía- combinados con un texto que la música realza, las canciones proporcionan una forma muy sencilla de experimentar que la música es un lenguaje.

La tonalidad en cuestión

Preguntas sobre la tonalidad

Escucha musical n°57 Maurice Ravel

El 7 de marzo de 2025 celebramos el 150 aniversario del nacimiento de Maurice Ravel, en 1875.
No faltarán homenajes para este jubileo, así que voy a intentar un enfoque menos convencional que la enésima reposición del ‘Boléro’… ¡lo que nos permitirá comprender mejor hasta qué punto este Boléro no era inicialmente más que un «ejercicio» de Ravel para hacer trabajar a la orquesta!

Escucha musical n°56 ¡Amor!

Desde tiempos inmemoriales, la música ha sido uno de los vehículos más importantes del amor.
Para este artículo publicado el 14 de febrero de 2025, día de San Valentín, fiesta de los enamorados (¡y de los floristas!), le propongo una pequeña selección de música centrada en el amor, para escuchar por placer, y que podría servir para demostrar su amor, ¿quién sabe?…

Escucha musical n°52 Carl-Philip-Emanuel Bach

Le plus célèbre des 4 fils musiciens de Jean-Sébastien Bach est sans doute Carl-Philip-Emanuel, dit aussi «le Bach de Berlin ou de Hambourg». Mozart dira de lui : «Il est le père, nous sommes les enfants». Carl Philipp Emanuel est en effet l’un des musiciens majeurs de cette époque charnière entre les esthétiques baroque et classique.